Учебный план
ДООП «Детский хор» МАОУ СОШ № 125
на 2024-2025 учебный год
Первый год обучения (158 учебных часов)
№ п/п
Название раздела, темы
Количество часов
Всего
Теория
10
2
Практика
Формы аттестации/
контроля
1.
Артикуляционная гимнастика
2.
Развивающие голосовые
игры. Освоение
фонопедического метода на
речевом уровне.
12
3
9
3.
Работа над унисоном.
8
1
7
Пение в группе и
индивидуально
4.
Освоение навыков
певческого дыхания.
10
2
8
Опрос
5.
Развитие музыкального слуха
и памяти.
7
-
7
Слушание
6.
Ритмическое воспитание.
7
1
6
Опрос
7.
Движение.
12
2
10
Работа в группе
и индивидуально
8.
Знакомство с музыкальной
терминологией.
9.
Слушание музыки.
10.
Работа над музыкальным
произведением и
литературным текстом.
11.
12.
Подготовка и участие в
календарных праздниках.
Тематические уроки.
8
Опрос
Опрос
Опрос
3
2
1
8
1
7
Муз. викторина
Опрос, концерт
18
2
16
24
-
24
21
1
20
Выступление на
празднике
Опрос
13.
1 Посещение театров,
1 концертов,
музеев
Сводные репетиции
Всего
18
Беседа, рисунки
18
158
17
141
Второй год обучения (158 учебных часов)
№ п/п
Название раздела, темы
Количество часов
Всего
Теория
Практика
Формы
аттестации/
контроля
1.
Артикуляционная гимнастика.
2.
Интонационно-фонетические
упражнения.
3.
8
-
8
Опрос
Опрос
21
Голосовые сигналы доречевой
коммуникации.
6
15
Опрос
8
1
7
4.
Работа над дыханием.
10
2
8
Опрос
5.
Работа над двухголосием.
10
2
8
Пение в группе
6.
Знакомство с музыкальной
терминологией и нотной
грамотой.
Опрос
3
2
1
7.
Движение.
14
2
12
Работа в группе
8.
Слушание музыки.
8
2
6
Муз. викторина
9.
Работа над музыкальным
произведением и
литературным текстом.
10.
Охрана голоса.
11.
Подготовка и участие в
календарных праздниках.
Опрос, концерт
13
3
10
6
5
1
Опрос
-
21
Выступление
на празднике
-
18
Опрос
21
12.
Тематические уроки.
18
2
13.
Посещение театров,
концертов, музеев.
18
-
18
Беседа,
рисунки
Сводные репетиции
Всего:
Всего
158
25
133
Третий год обучения (158 учебных часов)
№ п/п
Название раздела, темы
Количество часов
Всего
1.
Артикуляционная гимнастика.
2.
Фонопедические программы в
нефальцетном и фальцетном
режимах.
8
Теория Практика
-
8
Форма
аттестации/контрол
я
Опрос
Опрос
16
6
10
3.
Работа над унисоном.
10
2
8
Контрольные
задания
4.
Работа над дыханием.
10
2
8
Опрос
5.
Работа над двухголосием.
10
2
8
Пение в группе
6.
Освоение нотной грамоты,
пение по нотам.
16
8
8
Опрос
7.
Движение.
4
2
2
Работа в группе
8.
Слушание музыки.
8
2
6
Муз. викторина
9.
Работа над музыкальным
произведением и
литературным текстом.
14
Опрос, концерт
20
6
10.
Охрана голоса.
6
3
3
Опрос
11.
Подготовка и участие в
календарных праздниках.
22
-
22
Выступление
на празднике
12.
Игра на музыкальных
инструментах.
10
5
5
Контрольное
задание
3
13.
Посещение театров,
концертов, музеев
18
-
18
Беседа,
обсуждение
Сводные репетиции
Всего
158
40
118
Четвертый год обучения (158 учебных часов)
№
п/п
Название раздела, темы
Количество часов
Всего
1.
Артикуляционная гимнастика
8
2.
Фонопедические программы в
нефальцетном и фальцетном
режимах
16
3.
Упражения специфического
воздействия
4.
Теория Практика
Форма
аттестации/контрол
я
8
Опрос
6
10
Опрос
10
2
8
Опрос
Работа над унисоном
10
2
8
Пение в группе
5.
Работа над дыханием
16
8
8
Опрос
6.
Работа над 2-3х голосием
10
2
8
Пение в группе
7
Освоение нотной грамоты
5
1
4
Пение в группе
8.
Слушание музыки
14
7
7
Муз. викторина
9.
Работа над музыкальным
произведением и
литературным текстом
15
5
10
Опрос,
концерт,
конкурс
10.
Охрана голоса
4
2
2
Опрос
11.
Подготовка и участие в
календарных праздниках
22
-
22
Выступление
на празднике
12.
Игра на музыкальных
инструментах
10
5
5
Контрольное
задание
13.
Сводные репетиции.
18
-
18
Беседа,
обсуждение
Посещение концертов,
театров, музеев
-
4
Всего:
158
40
118
Аттестация обучающихся проводится согласно Положению о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся в МАОУ СОШ № 125.
5
