Учащийся 7 класса МАОУ СОШ № 125 Корнев Никита  в феврале 2022 года  был  награжден  путевкой в  лагерь "Штормовой" Всероссийского  детского  центра "Орлёнок" за активное участие в жизни  отряда «Каравелла». 

Мы попросили Никиту рассказать о его деятельности в отряде и поделиться впечатлениями о поездке в ВДЦ «Орленок».

Публикуем рассказ Никиты.

«В феврале у меня появилась прекрасная возможность, которая выпадает может быть раз в жизни - съездить в Всероссийский Детский центр "Орлёнок" в лагерь "Штормовой" на 2 смену "Юные капитаны России".  Прямо скажу, те 21 день, что ты там поживаешь - это что-то абсолютно неповторимое, незабываемое. Это трудно понять - в этом случае лучше один раз побывать там, чем сто раз услышать.

Путёвку я получил от отряда "Каравелла",  куда хожу уже третий год.

Это отряд с большой историей!  Шестьдесят один год назад в вахтенном журнале воображаемого корабля "Бандерилья", которую сделали на самом обычном чердаке, играя в корабль,  ребята и студент ЖурФака, тогда ещё малоизвестный писатель Владислав Петрович Крапивин.

Так начался путь отряда "Каравелла". Тогда никто не мог подумать, во что спустя 60 лет превратиться отряд.

Сейчас отряд - это большая и известная организация, лучшая в своём роде. Тогда никто не мог подумать,  что к нашему времени в отряде будет около сотни человек состава и тысячи выпускников, большая флотилия, состоящая из более двадцати одномачтовых, трёх  и двухмачтовых парусных яхт, нескольких катеров и огромного прогулочного катера "Фаворит". Никто не мог подумать, что отряд будет проводить фехтовальные турниры городского и областного уровня, снимать кино, которое показывают по всей стране и многое другое….

С осени по весну в отряде проходят различные занятия: фехтование, журналистика, фото-дело, кино-дело, основы безопасности, история отряда, такелаж, история флота, яхтостроение и, конечно, морское дело, на котором мы изучаем теорию хождения на яхтах.

В мае мы ремонтируем наши яхты и, начиная с начала июня до середины июля, ходим на яхтах по ВИЗу.

В отряде существует своя форма, свои традиции, свои законы.

Регулярно проводятся различные мероприятия и конкурсы. А самых активных ребят, которые проявляют в себе свои лучшие качества, участвуют во всех делах отряда, выполняют все задания отряда и во всём ему помогают  - поощряют в виде путёвки - в "Артек", "Океан", "Орлёнок" или "Смену".

Вот и меня наградили  путёвкой в "Орлёнок" и этот день - прекраснейший день в моей жизни!

В "Орлёнке" много лагерей. Одни работают летом, другие -  круглый год.  На территории, которая на четыре километра протянулась вдоль моря находится десять лагерей - "Стремительный", "Комсомольский" , "Звёздный" , "Дозорный","Олимпийский", "Олимпийская деревня", "Солнечный", "Солнышко" и "Юнаармеец". Но мне выпала возможность поехать в один из самых лучших, на мой взгляд, лагерь -  "Штормовой".

У этого лагеря есть своя особая - морская тематика. Считалось, что здание лагеря это наш общий корабль, который мчит вперёд и, конечно же, внутренним строением он действительно был похож  теплоход:   много  различных коридоров, которые удивительным образом переплетаются и соединяются с различными комнатами и лестницами.  Всё, что было  в лагере, также называлось морскими терминами. Этажи назывались палубами, столовая  - камбузом,  комнаты – кубриками, кровати - шконки, лестница - трап, а швабра и вовсе «машка». Летом здесь изучают морское дело и учатся управлять парусными судами, ходят на лодках. Но  так как мы приехали зимой, у нас была немного другая программа.

Вот  я и подошёл к нашей интересной жизни на корабле "Штормовой".

Жизнь на флоте невозможна без традиций,  поэтому жизнь в "Штормовом" была наполнена ими. Например, каждое утро дежурный экипаж (один из четырёх) поднимался на верхнюю палубу и поднимал флаги Российской Федерации, флаг военно-морского флота и брейд-вымпел дежурного экипажа.

Но помимо наших корабельных традиций, были у нас и традиция ВДЦ "Орлёнок":

•  пять законов: закон зелени, закон моря, закон территории, закон ноль ноль и закон поднятой руки,
• пять традиций: доброе отношение к людям, доброе отношение к песне, традиция орлятского круга, традиция вечернего сбора и традиция огонька.                                   

 Каждый, кто был в «Штормовом»  их знал и чтил!

Чем была интересна жизнь в «Штормовом»…Начиная с шести утра и  до десяти вечера у нас была непрерывная деятельность.

У нас были занятия по морской тематике:  барабанное дело, такелаж (умение вязать морские узлы), история и традиции флота, семафорная азбука. Были у нас  занятия по  сервировке стола, уроки Техносферы и ЗОЖ,  танцевальные  и музыкальные часы, где мы пели орлятские песни, песни лагеря "Штормовой" и просто хорошие и добрые песни.

У каждого была дополнительная возможность  выбрать  себе  дело  по душе. Мы могли выбирать 3D-моделирование кораблей на компьютере, инженерию космических систем, основы выживания, роботы на страже экологии, радио, газеты, морской эколог и прочее. Я выбрал курс «Лётчик морской авиации». На нём мы учились управлять самолётами на симуляторе, поднимать его, опускать, маневрировать. Тренировались на различных тренажёрах, на которых тренируются лётчики и космонавты. Тренировались говорить по рации, собирали парашюты и ориентировались по местности. Время пролетало незаметно  и на одном дыхании! В лагере мы  изучали и школьную программу. Успевали все!

На часах  двигательной активности  каждый выбирал чем он хочет заниматься: скалолазание, общая физическая подготовка, гимнастика, водное поло и, конечно, бассейн куда я постоянно ходил. Пятьдесят метров в длину, пять в глубину - плавай, ныряй, прыгай  себе в удовольствие.

Было также множество  и других интересных мероприятий:  экскурсии по музеям "Орлёнка", корабельные собрания (собрания всего лагеря, на котором происходили самые разные важные события), торжественные линейки открытия и закрытия,  ритуал посвящения в «Юные моряки», просмотры фильмов, различные  мастер-классы, викторины, спортивные соревнования, квесты, вечера на рейде (они же дискотеки)  и даже бал!

«Орлятские круги» - вечерняя традиция лагеря.  В конце дня экипаж встаёт в орлятский круг - он нерушим, его нельзя разорвать. Тут почти в полной темноте подводят итог дня, говорят речёвку, поют вечернюю песню и выходят из круга после чего надо было обняться с каждым человеком из экипажа.

Были  и огоньки! В центре горел огонёк, всё садились вокруг него. На огоньке каждый может сказать о том, что думает, о своих чувствах, эмоциях, переживаниях - его никто не осудит. То, что было на Огоньке остаётся на Огоньке…

Экипажи  ответственно трудились, стараясь не подвести друг друга.  Совместно выбирали органы самоуправления:

- командир (следит за всем экипажем),

-боцман (следит за чистотой),

-баталер (следит за порядком на камбузе),

- физорги (поддерживают физ-подготовку экипажа),

-юнкоры (освещают жизнь экипажа в соц. сетях),

- экологи (следят за сдачей ТКО ( твёрдые коммунальные отходы) , делают метеосводку, проводят тематические ЭКО- игры.

Я был экологом.

А какая еда была на камбузе! Загляденье.

За 21 день весь наш экипаж стал настоящей семьёй - все были, как родные. Особенно те, кто жил в одном кубрике. У всех появились новые друзья с самых разных краёв России, с которыми мы до сих пор общаемся.

21 день пронесся  со скоростью света…и  наступило самое грустное…  Мы распрощались и разъехались обратно по домам. Возможно, мы уже никогда не встретимся вместе, но каждый из нас увёз частичку "орлёнка" с собой.

Эти три недели навсегда останутся  в сердце каждого, побывавшего здесь, а орлятский значок всегда будет согревать сердце.

Будьте активны, добры, проявляйте свои лучшие качества и стремления!  Я уверен в том, что  каждый из вас сможет побывать в  «Орленке»… стоит только сильно захотеть!!!

Корнев Никита. 7 класс МАОУ СОШ № 125»

Фотографии предоставлены Корневым Никитой.